lunes, 13 de abril de 2009

¡NOS VISITO DOÑA ESPERANZA AGUIRRE Y TODO SU SEQUITO!





Dº Esperanza Aguirre nos ha visitado hoy lunes 13 de abril para poner la primera piedra del Colegio de Educación Especial (sin especificar si será de gestión pública o privada) e inagurar la EI Arlequín, construida gracias al empeño de nuestro ayuntamiento y no por la voluntad puesta por la Comunidad de Madrid.




Aprovechando la ocasión, el AMPA de la EI "Patas Arriba", integrantes de la Plataforma por la Escuela Pública de Rivas y ciudadanos en general le hemos ofrecido un recibimiento "cálido" y le hemos recordado que no queremos formar parte de su deriva privatizadora y que la Escuela de nuestro municipio NO SE VENDE, en clara alusión a lo que está ocorriendo con escuelas como Patas Arriba.

La señora Aguirre, el consejero Granados y Lucía Figar han tenido que escuchar lo que no quieren oir y han comprobado de primera mano que hay gente dispuesta a NO RENDIRSE y a seguir defendiendo el modelo público de enseñanza.

Nunca nos sacaran en los medios de comunicación (Telemadrid ha seleccionado muy bien las imágenes), nuestros gritos se perderán en el recuerdo, pero seguiremos luchando y alzando la voz ante esta Administración empeñada en acabar con todo lo público (educación, sanidad, servicios sociales,...)

Se lo debemos a nuestros hijos e hijas, a la memoria de los que se fueron, a los que lucharon tantos y tantos años, y a los que siguen luchando.

Por cierto, justo después de poner la primera piedra y de inagurar la escuela, he pasado de nuevo por la obra del colegio de educación especial. Curiosamente todos los camiones se habían ido, ya no había obreros trabajando y sólo quedaba una máquina aparcada en el solar. Tengo la imprensión que todo ha sido un espejismo, a lo mejor ha sido nada más que un sueño, estos días comprobaremos si la obras siguen y se construye tan esperado colegio y tan necesario.

¡SALUD Y ESCUELA PÚBLICA!


FRAGMENTO DE LA NOTICIA PUBLICADA EN LA WE DE EUROPA PRESS

Así se manifestó Masa tras acompañar a la presidenta madrileña a poner la primera piedra de un nuevo centro de Educación Especial, donde fue recibida entre pitos y gritos de una quincena de vecinos que se acercaron hasta el terreno donde irá el futuro centro para mostrar su malestar por la política en materia educativa que está llevando a cabo Aguirre en la región.

Con un par de pancartas y con consignas como '(Aguirre) hoy inaugura y mañana privatiza' o 'Nuestra escuela no se vende' y 'La escuela de mi pueblo quieren vender porque Esperanza no llega a fin de mes', el grupo acompañó durante todo el primer acto a Aguirre, en el que estuvo compartiendo con los arquitectos y responsables el nuevo proyecto, que a pesar de ser "arriesgado", podrá estar en funcionamiento en septiembre del próximo curso.

jueves, 2 de abril de 2009

NUEVO CALENDARIO DE MOVILIZACIONES

Me acaban de enviar del sindicato este calendario de movilizaciones que se concretará más adelante.

También os informo que se está organizando un encierro en la EI Patas Arriba para EXIGIIR la continuidad del equipo actual. Seguiremos informando.
¡LA LUCHA CONTINUA!

¡SALUD Y ESCUELA PÚBLICA!


CONTINÚAN LAS MOVILIZACIONES POR LA ENSEÑANZA PÚBLICA

LOS SINDICATOS CONVOCANTES DECIDEN ELABORAR UN CALENDARIO DE MOVILIZACIONES QUE DÉ CONTINUIDAD A LAS REALIZADAS A LO LARGO DEL CURSO.

En primer lugar queremos agradecer a todo el profesorado el alto seguimiento de la huelga y la participación en la manifestación que llenó las calles de Madrid para exigir al gobierno regional una política de apoyo decidido a la enseñanza pública.

El profesorado de la Comunidad de Madrid nos ha planteado, en las asambleas y en las distintas acciones reivindicativas, la necesidad de elaborar un calendario de movilizaciones que dé continuidad a las llevadas a cabo durante este curso, que culminaron con la huelga del 25 de Marzo, y queremos dar respuesta a su demanda.

Por ello, hemos decidido presentar a los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza madrileña las siguientes acciones de movilización:

1.- PAROS PARCIALES a lo largo del mes de Mayo y primera semana de Junio.
2.- ENCIERROS DE LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS en los centros.
3.- MANIFESTACIÓN Y/O CONCENTRACIÓN por la enseñanza pública en Mayo.
4.- PARTICIPACIÓN EN LAS MOVILIZACIONES CIUDADANAS que se celebrarán el 19 de Abril y el 14 de Mayo con el lema “Frente a la crisis, más y mejor educación.
5.- CAMPAÑA DE RECOGIDA DE ADHESIONES al manifiesto titulado “Frente a la crisis, más y mejor educación” a través de la red, mesas en los centros, etc.
6.- RESOLUCIONES DE LOS CLAUSTROS Y CONSEJOS ESCOLARES en apoyo a las reivindicaciones por la enseñanza pública, dirigidas a las autoridades educativas.
7.- ASAMBLEAS DE PROFESORES EN CENTROS, DISTRITOS Y/O LOCALIDADES.
8.- ASAMBLEAS INFORMATIVAS A LAS FAMILIAS en coordinación con la FAPA “Giner de los Ríos”
9.- APOYAR INICIATIVAS Y ACTUACIONES DE LAS PLATAFORMAS POR LA ESCUELA PÚBLICA en las distintas localidades o distritos, como lugar de encuentro de la comunidad educativa con el resto de la sociedad. Este trabajo se coordinará desde la Plataforma Regional.
10.- CELEBRACIÓN DEL “DÍA POR LA ESCUELA PÚBLICA”.
11.- CONVOCATORIA DE PLENOS EXTRAORDINARIOS EN LAS JUNTAS DE PERSONAL PARA DEBATIR LA PLATAFORMA Y EXIGIR SU NEGOCIACIÓN EN LA MESA SECTORIAL CON SU MÁXIMA REPRESENTACIÓN DE GOBIERNO.

Los cinco sindicatos convocantes que suscribimos estas acciones y nos comprometemos a difundir esta propuesta en los centros educativos para que debatan, aporten y se pronuncien sobre ella.

Nos sentimos también obligados a proponer y dejar preparadas, antes de que termine este curso, toda una serie de acciones reivindicativas para el próximo. En este sentido:

- Impulsaremos una consulta al profesorado a principios del mes de Junio sobre el tipo de movilizaciones más adecuadas para dar continuidad al proceso durante el primer trimestre del curso próximo, si antes no se produce el inicio de negociaciones serias con la Comunidad de Madrid.

domingo, 29 de marzo de 2009

PROPUESTA DE MÁS MOVILIZACIONES

Hoy me haN llegado, por parte de un grupo de maestros, estas propuestas para continuar con las movilizaciones. Las cuelgo en el blog para que las valoréis y las comentemos en la próxima reunión de la plataforma. Algunas pueden ser interesantes y tener una gran repersución mediática.

¡LA LUCHA SIGUE!

PROPUESTAS PARA NUEVAS MOVILIZACIONES

PAROS PARCIALES: de 1 hora: cada día de la semana del 20 al 24 de abril.

ENCIERRO DE LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS: Miércoles 29 de abril en los centros docentes.

PAROS PARCIALES: de 2 horas: cada día de la semana de 4 al 8 de mayo (el día 5 coincidiendo con la prueba de sexto).

SEGUIMIENTO A LUCÍA FIGAR: en mayo.

ENCIERRO DE LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS: Miércoles 13 de mayo en los centros docentes. .

PAROS PARCIALES: de 3 horas: cada día de la semana del 18 al 22 de mayo.

SEGUIMIENTO A ESPERANZA AGUIRRE: a todos los actos a los que asista: semana del 25 al 29 de mayo.

ENTIERRO DE LA ESCUELA PÚBLICA: jueves 28 de mayo a las 18 horas en la puerta del Sol.

HUELGA INDEFINIDA: a partir del 1 de junio.
Se promoverán Resoluciones y Pronunciamientos de los Consejos Escolares y los Claustros en favor de la Educación Pública

Actividades a desarrollar durante los paros parciales con actuaciones mediáticas.

El Profesorado enviará correos electrónicos y faxes a los Medios de Comunicación, Consejería de Educación, Direcciones Generales y DATs, se elaborarán y colgarán pancartas reivindicativas con lemas preestablecidos se repartirán octavillas informativas a las familias a las entradas y salidas de los Centros, se colocarán mesas petitorias en la calle, por la escuela pública y se repartirán a todos los peatones pegatinas, en la calle frente a la puerta de entrada de los Centros se realizarán ruedas americanas. También se harán frente a las DATs.

jueves, 26 de marzo de 2009

REFLEXIONES SOBRE LA JORNADA DE AYER





Alguno de vosotros sabéis que guardo en el frasco de la memoria los momentos buenos de la vida, para poder tener de donde tirar en los momentos malos o difíciles. El paseo - manifestación de ayer por Rivas junto con todos vosotros y vosotras ya lo tengo a buen recaudo en mi frasco, pero aún queda hueco para más momentos.

Lo de la tarde también fue una pasada, por mucho que los medios de INcomunicación y nuestra querida Esperancita y Dª Lucía Figar emborronen con sus mentiras la realidad.



Ese es nuestro reto. Tenemos que ser capaces de vencer ese muro y buscar la manera de asociarnos , juntarnos y buscar momentos y formas para seguir uniendo cada vez más y más fuerzas (ayer mucha gente se intereso por participar en la plataforma). Creo que vamos por el buen camino y lo estamos logrando. Lo de ayer nos da moral para seguir adelante, aunque sabemos que la pelea va a ser larga.

Ellos tienen mucho poder y dominan los medios, pero nosotros tenemos algo que ha ganado mil batallas y a derribado torres muy altas.

TENEMOS ALMA, TENEMOS CORAZÓN Y TENEMOS MUCHO, MUCHO CORAJE. ¡NO PODRÁN CON NOSOTROS!

¡A galopar,
a galopar,
hasta enterrarlos en el mar!


ALBERTI

Un abrazo compañeros

PD: Si alguién tiene fotos de lo de ayer le ruego que me las envíe ¡Gracias!
Ramón

martes, 24 de marzo de 2009

¡REFLEXIONES E INFORMACIONES SOBRE LA JORNADA DE HUELGA DE MAÑANA!

Estimados compañeros y compañeras:

Hoy a las 0:00 h empieza la jornada (jornada porque vamos a trabajar como siempre por la Escuela Pública) de lucha que tanto hemos solicitado. Una jornada para salir a la calle a defender aquello en lo que creemos, aquello a lo que hemos dedicado tantas y tantas horas e ilusión.

Mañana sólo hay dos tipos de MAESTROS Y MAESTRAS: los que tienen el coraje de defender la Escuela en la que trabajan y los que callan y aceptan sumisamente el desmantelamiento del modelo público de enseñanza. A esos "trabajadores de la enseñanza" se les denomina de muchas formas, sobre todo después de saber que muchos de ellos han "advertido" a sus alumnos y alumnas que faltar mañana al centro se considera una falta injustificada o hacer coincidir la jornada de huelga con un examen (curioso respeto a los compañeros y compañeras que hacen la huelga).

Yo soy una persona educada y "respeto" a esos trabajadores de la enseñanza, pero me niego a compartir el calificativo de MAESTRO con ellos. Tampoco les calificaré con los términos que hay especialmente creados para ellos, pero si les dedico estos veros de Celaya, que creo que lo expresan todo de forma sosegada (aunque me hierve la sangre con su falta de compromiso y su sumisión) y educada

Maldigo la poesía concebida como un lujo
cultural por los neutrales
que, lavándose las manos, se desentienden y evaden.
Maldigo la poesía de quien no toma partido hasta mancharse.


EL resto, LOS MAESTROS COMPROMETIDOS saldremos a la calle a pelear por la ESCUELA PÚBLICA, la escuela en la que creemos, la escuela que nos da de comer, la escuela en la que se han educado o se están educando nuestros hijos. Saldremos a pelear con dignidad, con la cabeza bien alta y con el cuerpo molido por tantas y tantas decepciones y derrotas. Sacaremos fuerzas del alma y juntaremos todas nuestras voces para hacer una VOZONA. Daremos fuerzas a los más cansados y nos apoyaremos los unos a los otros. Caminaremos juntos en busca de una Escuela Pública de calidad y plantaremos cara, una vez más, a una administración mezquina empeñada en acabar con todo lo público y en privatizar los servicios sociales más básicos.

Para la jornada de mañana, la plataforma por la Escuela Pública de Rivas ha propuesto las siguientes movilizaciones:

A las 9:00 h concentraciones en la puerta de todos los cnetros eucativos del municipio, con carteles alegóricos a la jornada de huelga (sin siglas de sindicatos ni partidos políticos)

A las 11:00 h no reuniremos todos los centros, padres.... en el CEIP "EL PARQUE" para iniciar una marcha festiva por todo Rivas.

A las 18:00 h MANIFESTACIÓN EN MADRID a la que no puede faltar nadie.
Saldrán autobuses a las 17:00 h del polideportivo Cerro del Telégrafo.

Hoy se ha repartido el comunicado de la plataforma en muchos colegios de Rivas (con mucho coraje por parte de muchos compañeros y compañeras de algunos centros) y ayudados en muchos colegios por las familias (me consta que por lo menos en el CEIP "La Escuela " y en algunas Escuelas Infantiles) lo cual nos produce una gran alegría.


Mucho, mucho animo para mañana. Nos vemos compañeros.

¡SALUD Y ESCUELA PÚBLICA!

sábado, 21 de marzo de 2009

¡MANOS ARRIBA ... EN PATAS ARRIBA! FOTOS Y COMUNICADO DEL APA






COMINICADO DEL APA DE PATAS ARRIBA

¡¡¡ESTÁ EN NUESTRAS MANOS!!!

Como ya todas y todos sabeís, la permanencia del equipo de Patas Arriba corre un gran riesgo de tener que abandonar la gestión de nuestra escuela. Ahora ya no hablamos de “posibilidad” sino que se evidencia la necesidad de que el equipo realice un nuevo proyecto de gestión y concurse con todas aquellas empresas que pujen por Patas Arriba (El Corte Inglés, ACS, FCC, Eulen, etc…) Este nuevo proyecto no reflejará mejoras con respecto al anterior, sino que deberán ajustar presupuestos y prescindir de personal, además de contar con el aumento de ratios por aula, contratar un profesor bilingüe de inglés, reducir a la mínima expresión la figura de apoyo, eliminar la cuota cero, aumentar la inversión por parte de las familias y sociedad/cooperativa que la gestione, etc, etc.

El AMPA de nuestra Escuela se ha creado con un fin muy concreto, que es intentar salvar al equipo que trabaja con nuestros hijos/as. Tendremos que apoyar, hacernos oír y gritar si espreciso y a quien o quienes haga falta, que es ésta la gestión que queremos y que es éste el equipo de profesionales que deseamos para la formación y educación de los pequeños. No podemos mantenernos al margen, hemos de intentar por todos los medios llevar nuestra demanda a todos los que puedan evitar o influir en la decisión de cambiar la actual cooperativa. Nuestra Escuela no es un negocio. No queremos cambios, no queremos esa “mejoras”, no queremos que desaparezca el espíritu y la calidez de estos profesionales, no queremos ofertas en el cuidado de nuestros hijos/as, no queremos gente mal pagada que eduque a lo que más queremos y sobre todo no queremos que Patas Arriba se convierta en una “guardería”.

Por eso os pedimos que os impliquéis, que intentéis estar informados y que colaboréis en las iniciativas que se vayan proponiendo para lograr este fin. De momento tenemos las firmas de apoyo que ya están en manos de Inspección, el Área Territorial este, la Consejería de educación y el Defensor del Menor. No obstante los representantes del AMPA, se reunirán con todo aquel que les reciba para hacer llegar nuestra demanda, así como ponerse en contacto con otras escuelas madrileñas en la misma situación, con el fin de unirnos y hacer fuerza. Además de estas iniciativas se necesitan otras de impacto mediático y aquí es donde todos y todas tenemos que aunarnos. En la actual sociedad en que vivimos solo ocurren las cosas si aparecen en los medios de comunicación. Debemos aprovechar este “arma” y hacernos notar para llamar atención de aquellos a quienes no interesa que esta situación se conozca públicamente.

Esperamos participación de las familias para llevar a cabo cualquier propuesta de apoyo pues SOMOS NOSOTROS LOS ÚNICOS QUE PODEMOS HACER ALGO POR SALVER NUESTRA ESCUELA. Esperemos no tener que lamentar no haber puesto todas nuestras ganas e ilusión en que Patas Arriba siga siendo lo que es, una escuela privilegiada y dotada de un personal humano de una gran profesionalidad, vocación, interés y entrega por su trabajo y por aquellos a los que educan. Ánimo al equipo y familias. Tenemos que ir a por todas

No dejeís de acudir a la Asamblea de Padres y Madres de Patas Arriba convocada para el martes 31 de Marzo a las 16:30 en la escuela





NOTA DE LA PLATAFORMA DE RIVAS POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA

Ya se ha comunicado a la EI "Patas Arriba" que la escuela sale a concurso. Ante el peligro que eso supone para la continuidad del equipo actual el APA y las familias del colegio se han empezado a movilizar.


Desde la Plataforma de Rivas queremos manifestar todo nuestro apoyo al APA de la escuela y al equipo educativo actual. Os acompañaremos en vuestra lucha por conseguir que se quede el actual equipo sin tener que renunciar a la calidad que han ofrecido durante todos estos años.

¡MUCHO ANIMO Y A LUCHAR!

jueves, 12 de marzo de 2009

COMUNICADO Á LAS FAMILIAS

COMUNICADO DE LA PLATAFORMA POR LA ESCUELA PÚBLICA DE RIVAS EN APOYO DE LA HUELGA DE EDUCACIÓN DEL 25 DE MARZO


La Constitución de nuestro país considera a la educación como un derecho básico al margen de cualquier interés particular de adoctrinamiento ideológico o de negocio económico. Por ello, el sistema de enseñanza pública representa un logro social que favorece la igualdad de oportunidades y forma futuros ciudadanos para la participación en una sociedad abierta y democrática.

Nuestro municipio goza de una red de centros públicos (6 escuelas infantiles, una casa de niños, 14 colegios públicos y 5 institutos) con buenas instalaciones, buenos profesionales, una muy buena calidad de enseñanza y posibilidades reales de participación de toda la comunidad educativo a través de las AMPAS, Consejos Escolares, Asociaciones, etc.

Pero en estos momentos nuestro modelo público de enseñanza está en peligro por la puesta en marcha, por parte de nuestros gobernantes, de un proceso de privatización de los servicios públicos y un acoso continuo al modelo público que puede verse reflejado en acciones como:

• Fomento de la política de conciertos educativos, cediendo suelo público, vendiendo colegios, incrementando el gasto en la enseñanza privada - concertada y disminuyendo escandalosamente el gasto e inversión en Escuela Pública.
• Aprobación del decreto de mínimos de educación infantil o - 3 que aumenta la ratio de alumnos/as por clase, disminuye el número de profesores, la cualificación de los mismos y limita los espacios educativos al mínimo.
• A su vez, las escuelas infantiles de gestión indirecta (Patas Arriba, Platero, Rayuela, etc.) van a ir a parar a manos de empresas privadas (el Corte Inglés, ACS, Eulen, Dragados…) que gestionarán estas escuelas con un coste mínimo reduciendo personal, recursos, calidad y seguridad en la atención de los más pequeños del municipio.
• Sistema de escolarización injusto, que amparándose en la libertad de elección, masifica unos centros (ampliando líneas, masificando de aulas, y eliminando bibliotecas, salas de usos múltiples etc.), distribuye de manera desigual a los alumnos/as con más necesidades educativas y provoca la eliminación de aulas en algunos centros del municipio.
• Reduciendo las plantillas de profesores al mínimo, en especial de los profesores y profesoras encargados de la atención a los alumnos y alumnas con más necesidades.
• El cese de dos directoras del municipio y la imposición de equipos directivos sin la consulta y aprobación de los Consejos Escolares de estos centros.
• No debemos olvidar las condiciones laborales y retributivas de los docentes, el desprecio a las negociaciones, el recorte de derechos individuales y colectivos, en definitiva el empobrecimiento y desprestigio de nuestra profesión docente por parte de la Administración

Por todos estos motivos, nuestra plataforma ,en la que participan AMPAS, familias, profesores, sindicatos, grupos políticos y ciudadanos en general, manifiesta su APOYO A LA HUELGA EDUCATIVA DEL 25 DE MARZO , entendiendo esta huelga como una oportunidad más para defender la Escuela Pública e intentar frenar la privatización del sistema educativo.

Desde la plataforma hacemos un llamamiento a las familias para que no se dejen manipular por las informaciones que tacharán a la protesta del día 25 de una simple huelga de funcionarios y entiendan que el verdadero motivo de esta huelga es defender la escuela de sus hijos e hijas, la Escuela Pública, la Escuela de TODOS.

La FAPA de Rivas ha manifestado su apoyo a la huelga y se ha sumado a este comunicado. Así mismo os pedimos vuestro apoyo en las concentraciones y en la manifestación de la tarde (desde la Plaza de la Villa a Sol a las 18 horas) para que todos juntos defendamos la escuela que queremos.

La desaparición de un modelo público de referencia sería un golpe definitivo para lograr una sociedad adecuada en la se desarrolle el futuro que deseamos para nuestros hijos e hijas.



Rivas, marzo de 2009

LA ESCUELA PÚBLICA ES UN DERECHO DE TUS HIJOS… VÍVELA, DISFRÚTALA…..DEFIÉNDELA
CONTRA LA PRIVATIZACIÓN….¿SERVICIO PÚBLICO O NEGOCIO?... ¡TÚ DECIDES!